Video Presentasi PKn Kelompok 7

Video Presentasi Kelompok 7

download power point presentasi kelompok 7

Uji Kompetensi 3 Pilihan Ganda

PILIHAN GANDA

UJI KOMPETENSI 3

1.Franz Magins Suseno, suatu ideologi dikatakan sebagai ideologi terbuka jika (kecuali)….
a. Nilai-nilai dan cita-citanya bersumber dari kekayaan budaya masyarakat sendiri
b. Isinya langsung operasional
c. Nilai itu bukan keyakinan sekelompok orang
d. Isinya tidak operasional
e. Nilai-nilai dan cita-citanya bersumber dari sekelompok orang

2. Nilai apa yang terkandung dalam sebuah idelogi?
a. Nilai estetika
b. Nilai moral
c. Nilai dinamis
d. Nilai humor
e. Nilai kebudayaan

3. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
- Penghargan atas HAM
- Demokrasi
- Negara hukum
- Menolak dogma
- Reaksi terhadap absolutism
Pernyataan diatas merupakan aspek ideologi dari….
a. Pancasila
b. Komunisme
c. Sosialisme
d. Liberalisme
e. Semua jawaban benar

4. Dibawah ini manakah yang merupakan faktor penyebab pancasila dijadikan ideologi bangsa?
a. Ideologi pancasila bagi bangsa Indonesia merupakan suatu ide penggerak perjuangan bangsa Indonesia
b. Ideologi pancasila merupakan cita-cita dari para pahlawan
c. Hanya dijadikan syarat terbentuknya sebuah Negara
d. Jawaban a dan b benar
e. Semua salah

5. Apa aspek ciri khas dari ideologi komunis?
a. Ateisme
b. Kebersamaan
c. Jalan tengah
d. Akomodasi

Power Point Persentasi kelompok 7

https://www.mediafire.com/?h8agr3gg6v27y1h

Uji Kompetensi 6 Pilihan Ganda

PILIHAN GANDA

UJI KOMPETENSI 6

1. Mengakui persamaan hak dan kewajiban setiap manusia merupakan wujud dari sikap .........

a. Kemanusiaan

b. Keadilan sosial

c. Persatuan

d. Perwakilan

2. ikut aktif dalam berbagai kegiatan merupakan wujud dan sikap dari ............

a. Permusyawaratan

b. Ketuhanan

c. Persatuan

d Keadilan sosial

3. Mengakui kedudukan hak dan kewajiban yang sama setiap warga indonesia merupakan wujud dari ........

a. Keadilan sosial

b. Perwakilan

c. Kemanusiaan

d. Persatuan

4. Yang termasuk dari wujud menjunjung tinggi nilai persatuan adalah......

a. Mengembangkan sikap toleransi

b. Membina sikap saling menghargai

c. Cinta tanah air

d. Tidak melakukan perbuatan yang merugikan orang lain

5.  Yang tidak termasuk dari wujud menjunjung tinggi nilai ketuhanan adalah ........

a. Mengembangkan sikap toleransi

b. Melaksanakan perintah dan menjauhi larangan Tuhan

c. Tidak memaksakan agama

d. Memperlakukan setiap orang sesuai martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa

Uji Kompetensi 5 Pilihan Ganda

PILIHN GANDA

UJI KOMPETENSI 5

1. Tokoh yang pertama kali mengembangkan istilah paradigma adalah ........

a. Robert Friedrichs

b. Guba

c. C.J Ritzer

d. Thomas Kuhn

2. Yang bukan termasuk aspek pembangunan adalah .............

a. Aspek politik

b. Aspek landasan

c. Aspek sosial budaya

d. Aspek keamanan

3.  proses upaya meningkatnya mutu pembangunanl, kecuali ................

a. Kuantitas

b. Modernisasi

c. Humanisasi

d. Emansipasi

4. Yang bukan termasuk unsur - unsur  hakikat manusia monopluralis ...........

a. Kedudukan kodrat manusia

b. Susunan kodrat manusia

c. Bentuk kodrat manusia

d. Sifat kodrat manusia

5.  Pancasila menjadi paradigma dalam pembangunan dalam bidang ...........

a. Ekstetika

b. Keamanan

c. Hak asasi

d. Seni

Uji Kompetensi 4 Pilihan Ganda

PILIHAN GANDA

UJI KOMPETENSI 4

1.Contoh upaya dalam menerapkan nilai kepribadian bangsa Indonesia berdasarkan nilai – nilai Pancasila berikut ini adalah ...
a. Mendisiplinkan diri diwaktu bekerja dan belajar
b. Melaksanakan kerjasama yang menghasilkan jasa
c. Melestarikan nilai – nilai kegotong royongan
d. Memupuk diri dengan akhlak yang baik/mulia
e. Suka membantu teman – teman dalam kesulitan

2.Dalam menyelesaikan masalah, bangsa Indonesia harus menjadikan Pancasila sebagai tolok ukur dalam memecahkan masalah bermasyarakat, berbangsa, dan bernegaramencerminkan fungsi Pancasila sebagai ... 
a.  Dasar negara 
b.  Perjanjian luhur 
c.  Pandangan hidup 
d. Paradigma kehidupan 
e.  jiwa kepribadian bangsa

3.Rumusan sila-sila pancasila memiliki makna yang terdalam, menunjukan adanya sifat-sifat yang umum, dan abstrak karena merupakan suatu nilai Pancasila yang bersifat.... 

a. umum 

b. objektif 

c.  subjektif 

d. universal 

e. fundamental

4.Pancasila sebagai sumber nilai mengandung nilai – nilai yang sifatnya tetap atau tidak berubah dan nilai tersebut merupakan esensi dari sila – sila Pancasila yang bersifat universal. Adapun nilai yang dimaksud disebut sebagai ... 

a. Nilai instrumental

b. Nilai dasar

c. Nilai normative

d. Nilai praksisa

e. Nilai material

5.Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai sumber nilai adalah ….

a.kehidupan bangsa Indonesia itu harus sesuai dengan kepribadiannya.

b.keberhasilan dan kemajuan bangsa Indonesia diukur dengan kepribadiannya.

c.yang menjadi sumber ukuran baik atau tidak adalah kepribadiannya.

d.masyarakat Indonesia yang maju adalah yang tinggi intelektualnya.

e.kalau kita selalu berupaya menunjukkan bangsa dan negara yang baik.

Uji Kompetensi 6

Uji Kompetensi 6

1.    Sebutkan perilaku yang dapat mempererat kerukunan beragama!

Jawaban :

a.    Mengembangkan sikap toleransi antarumat beragama menuju kehidupan yang harmonis, serasi , selaras, dan seimbang.

b.    Tidak memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain.

c.    Berteman baik dengan pemeluk agama lain.

d.    Tidak ikut campur dalam peribadahan agama lain.

2.    Sebutkan contoh wujud cinta tanah air!

Jawaban :

a.    Melestarikan budaya-budaya bangsa khususnya dalam negeri

b.    Memakai produk dalam negeri

c.    Memperlihatkan budaya-budaya dalam negeri terhadap negara lain

3.    Sebutkn sikap-sikap positif dalam kegiatan musyawarah!

Jawaban :

a.    Menghargai perbedaan pendapat

b.    Menggunakan kata-kata yang sopan

c.    Bersifat sportif

d.    Bersifat tanggung jawab

e.    Mementingkan kepentingan bersam daripada kepentingan pribadi

4.    Sebutkan sifat-sifat bangsa Indonesia yang tercermin dala Pancasila!

Jawaban :

a.    Bertoleransi terhadap pemeluk agama lain (sila ke-1)

b.    Membina sikap saling menghargai, menghormati, mencintai sesama manusia, serta toleransi dan tenggang rasa terhadap orang lain (sila ke-2)

c.    Selalu mementingkan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi (sila ke-3)

d.    Selalu menyelesaikan permasalahan dengan bermusyawarah  (sila ke-4)

e.    Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan orang lain(sila ke-5)

5.    Sebuktan contoh menjunjung tinggi nilai-nilai ketuhanan!

Jawaban :

a.    Melaksanakan perintah dan meninggalkan larangan Tuhan, sesuai agama atau kepercayaan yang dianut.

b.    Mengembangkan sikap tolong-menolong dan membina kerjasama antar uumat beragama dimuai dari ligkungannya sendiri.

c.    Mengembangkan sikap toleransi antarumat beragama menuju kehidupan yang harmonis, serasi , selaras, dan seimbang.

d.    Tidak memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain.

Uji Kompetensi 5

Uji Kompetensi 5

1.      Mengapa rakyat harus terlibat dalam upaya pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah?

Pembangunan menjadi tanggung jawab seluruh bangsa indonesia. Masyarakat mempunyai tanggung jawab untuk mendukung pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah. Untuk menyukseskan pebangunan, seluruh rakyat harus mendukung dengan cara melaksanakan peraturan- peraturan dan kebijakan yang dari pemerintah. Pemerintah menetapkan peraturan agar rakyat hidup damai, jika masyarakat hidup damai tidak akan ditemui kesulitan dalam upaya pembangunan.

2.      Aspek apa yang harus diperhatikan dalam pembangunan nasional?

a) Aspek politik

b)    Aspek ekonomi

c)    Aspek sosial budaya

d)    Aspek pertahanan dan keamanan

3.      Mengapa globalisasi mampu membawa pengaruh positif bagi pembangunan nasional!

Karena dengan adanya globalisasi membawa perubahan terhadap pabrik industri di Indonesia. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin canggih, kini semakin mempermudah dan mempercepat proses produksi. Kondisi ini membuat pekerjaan menjadi lebih efektif dan efisien, sehingga membawa pengaruh positif bagi pembangunan nasional.

4.      Jelaskan makna pancasila sebagai paradigma dalam pembangunan ekonomi

Secara khusus, sistem ekonomi harus mendasarkan pada dasar moralitas ketuhanan ( sila ke-1 ) dan kemanusiaan ( sila ke-2 ). Sistem ekonomi yang mendasarkan pada moralitas dan humanistis akan menghasilkan sistem ekonomi yang berkemanusiaan. Sistem ekonomi juga harus menghargai hakikat manusia baik sebagai makhluk individu, sosial, maupun makhluk Tuhan .

Pembangunan ekonomi harus mampu menghindarkan diri dari bentuk-bentuk persaingan bebas, monopoli, dan bentuk lainnya yang hanya akan menimbulkan penindasan, ketidakadilan, penderitaan dan kesengsaraan warga negara.

5.      Sebukan caramewujudkan kerukunan beragama!

Harus menumbuhkan sikap saling menghormati dan menghargai antar pemeluk agama lain ( bertoleransi ). Misalkan dengan membiarkan orang lain menjalankan ibadahnya, tidak mencampuri urusan agama lain, dan tetap menjalin hubungan baik dengan mereka.

uji kompetesi 4

Uji Kompetensi 4

1.      Tuliskan pengertian nilai menurut Fraenkel!

Nilai adala ide atau konsep tentang apa yang dipikirkan seseorang atau yang dianggap penting oleh seseorang.

2.      Mengapa nilai dikatakan bersifat abstrak?

nilai memiliki sifat abstrak artinya, tidak dapat diamati melalui indra manusia, namun dalam realisasinya nilai berkaitan dengan tingkah laku atau segala aspek kehidupan manusia yang bersifat nyata (praktis) namun demikian setiap nilai dasar (dalam bahasa ilmiahnya disebut dasar ontologis), yaitu merupakan hakikat, esensi, intisari atau makna yang terdalam dari nilai-nilai tersebut.

3.      Sebutkan contoh perbuatan yang mengamalkan sila pertama Pancasila!

a.       Menjaga toleransi beragama

b.      Tidak memaksakan suatu kepercayaan tertentu

c.       Tidak melakukan perbuatan anti ketuhanan

4.      Sebutkan macam-macam nilai kerohanian menurut Natanagoro!

a.       Nilai kebenaran: nilai yang bersumber pada akal manusia

b.      Nilai keindahan: nilai yang bersumber pada unsur perasaan

c.       Nilai kebaikan: nilai yang bersumber pada unsur kehendak

d.      Nilai religius: nilai kerohaniaan yang tinggi dan mutlak

5.      Sebutkan tiga nilai yang terkandung dalam sila kelima pancasila!

a.       Setiap rakyat indonesia diperlakukan dengan adil dalam bidang hukum, ekonomi, kebudayaan dan sosial

b.      Tidak adanya golongan tirani minoritas atau mayoritas

c.       Menghargai hasil karya orang lain.

uji kompetensi 3

 1.  Mengapa Pancasila dikatakan sebagai ideologi terbuka?

Jawab :
Pancasila bersifat dinamis dan kreatif yang artinya Pancasila dapat berkembang sesuai dengan perkembangan zaman dan masyarakat. Pancasila mampu menanggapi semua perubahan masyarakat termasuk perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dunia. Karena sifatnya yang terbuka inilah Pancasila mampu memecahkan masalah-masalah yang muncul dalam kehidupan masyarakat.

2.  Sebutkan nilai-nilai yang dimiliki bangsa Indonesia!
Jawab :
Nilai Ketuhanan, Nilai Kemanusiaan, Nilai Persatuan, Nilai Kerakyatan, dan Nilai Kemanusiaan.

3.  Mengapa nilai dasar Pancasila tidak dapat diubah?
Jawab :
karena Pancasila adalah dasar (Fundamental) negara yang dijadikan sumber konstitusi yang ada di Indonesia.

4.  Jelaskan maksud bahwa ideologi terbuka isinya tidak langsung operasional!
Jawab :
Pancasila terdiri dari lima dasar yang penerapannya membutuhkan penafsiran. Penafsiran ini dilakukan agar Pancasila sebagai ideologi senantiasa relevan dan aktual.

5. Jelaskan wujud cinta tanah air kita terkait dengan keberadaan Pancasila!

Jawab :
sebagai wujud cinta tanah air kita, kita harus mewujudkan sebuah kehidupan bernegara yang selaras, serasi, dan seimbang. Oleh karena itu, kita harus memahami lebih lanjut kemudian mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila.